10月14日上午，沧州师范学院齐越传媒学院“融媒体背景下记者型主持人职业发展路径与策略研究”课题组，与沧州电视台资深主持人初晓展开深度对话。课题组学生白恩姿、刘佳莉、安阳朔围绕课题核心，开启一场兼具理论探索与实践指导的专业交流。

作为深耕广电行业数十载的资深主持人，初晓不仅以专业积淀在荧屏树立标杆，更长期深耕新闻实践一线，具有对新闻事业的深刻理解与真挚表达，曾多次站上“好记者讲好故事”演讲比赛舞台，其兼具主持功底与新闻叙事能力的双重素养、以及对行业发展的长期观察，成为课题组开展此次访谈的重要选择依据。

访谈中，课题组学生白恩姿紧扣课题方向，从“融媒体时代记者型主持人的角色定位、发展机遇、挑战剖析、实践策略”四大维度提出问题。面对“融媒体环境下如何平衡记者的深度调研与主持人的传播表达”这一核心疑问，初晓结合自身经历给出具体解答：“现在的传播场景变了，但媒体人的核心能力没变。我曾为了报道乡村振兴题材，在驻村采访时跟着村民一起下地、一起算收成账，那些田间地头的真实细节，后来都成了我主持节目时最打动人的‘素材’。”

谈及“如何实现内容共情”，初晓进一步补充：“很多年轻从业者觉得‘共情’是技巧，其实它是‘体验’出来的。比如主持民生新闻时，我会提前去新闻现场走一遍，感受当事人的处境；播报政策新闻时，会先把专业术语转化成自己能理解的‘家常话’，再用观众听得懂的方式传递出去。真听真看真感受，不是一句口号，而是要把自己放进新闻里，才能让观众在屏幕前感受到真诚。”

此次访谈不仅为沧州师范学院大学生科技创新能力培育专项项目课题《融媒体背景下记者型主持人职业发展路径与策略研究》课题组积累了鲜活的实践案例，更搭建起高校学术研究与业界实践对话的桥梁。课题组成员表示，将结合初晓的分享，进一步梳理融媒体时代记者型主持人的能力需求与成长路径，为相关专业人才培养提供更具针对性的研究成果。